Teknologi. Menneske. Praksis.
Om du berre vil halde deg oppdatert utan å hente noko produkt.
Takk for at du føl med på arbeidet!
Ha ein glimrande dag!
Møt meg
Eg heiter Endre Natvik.
Eg arbeider som lærar og leiar i skulen, har fullført rektorutdanning og brenn for utvikling som faktisk fungerer i praksis.
Gjennom Endre Praksis arbeider eg med mentorordningar, kunstig intelligens, reiselivsteknologi og digitale planleggarar.
Sistnemnde er på grunn av at teknologi kan gjere mykje, men å gjere papiret smart er betre enn å fjerne blyanten.
Det eg driv med ved sidan av å vere 100% lærar i grunnskulen.
Undervisning og KI
Opplegg som får elevane til å tenkje – med refleksjon og KI
Mentor
Rettleiing og støtte for nyutdanna lærarar i praksis
Roadspot
Skapar digitale opplevingar og historier frå verkelege stadar
Planleggarar
Planleggarar for kvardagen, Lærarar CRM og sal
Mentorprogram for nyutdanna (Menneske + Praksis)
Regulering som profesjonell kapasitet
Å vere lærar handlar om meir enn fagkunnskap. Det handlar òg om å stå stødig når kvardagen blir krevjande.
Gjennom mentorprogrammet hjelper eg nyutdanna lærarar og lærarar i overgangsfasar med å utvikle profesjonell kapasitet, finne retning og skape berekraftige arbeidsvanar.
Programmet tek utgangspunkt i refleksjon, praksisnære utfordringar og verktøy som styrkjer evna til å handtere press, relasjonar og forventningar.
Målet er ikkje å skape perfekte lærarar, men trygge lærarar som kan utvikle seg over tid.
Kven passar for deg som:
- er nyutdanna lærar
- er i ny rolle eller ny skule
- kjenner på høge forventningar til deg sjølv
- ønskjer støtte til refleksjon og profesjonell utvikling
Kvifor arbeidar eg med dette?
Som lærar, teamleiar og utdanna rettleiar har eg sett kor krevjande overgangen frå studium til yrkesliv kan vere. Mentorprogrammet er utvikla for å gi støtte i denne fasen.
Ta kontakt for ein uforpliktande samtale.
Roadspot (Teknologi + menneske)
Opplev meir. Høyr historia der ho skjedde.
Roadspot gjer stadar levande gjennom digitale lydguidar og lokale forteljingar. Ved hjelp av mobiltelefonen kan besøkande få tilgong til historier, kultur, natur og kunnskap akkurat der dei står. Resultatet er rikare opplevingar for gjester og nye moglegheiter for reisemål, museum og attraksjonar. Eg arbeidar med sal, utvikling og implementering av Roadspot-løysingar for destinansjonar som ynskjer å formidle meir enn det som står på eit skilt. Målet er å skape sterkare opplevingar, lengre opphald og meir verdiskaping.
Kva får du med Roadspot?
- Rikare gjesteopplevingar
- Lengre opphaldstid
- Meir lokal historieforteljing
- Digital formidling utan nye bygningar
- Ei løysing som er enkel å ta i bruk
Kvifor arbeidar eg med dette?
Eg arbeider med å hjelpe destinasjonar å ta i bruk RoadSpot fordi eg trur gode historier skaper sterkare opplevingar enn fleire skilt.
Ta kontakt dersom du vil utforske om RoadSpot passar for ditt reisemål.
KI for lærarar (Teknologi + Praksis)
Smart lærar. Klok bruk i ei ny tid.
Kunstig intelligens endrar skulen. Spørsmålet er ikkje om vi skal bruke teknologien, men korleis vi bruker han klokt.
Gjennom kurs, foredrag, ressursar og rettleiing hjelper eg lærarar med å ta i bruk KI på ein praktisk, etisk og tidsbesparande måte.
Fokuset er alltid på pedagogikken først. Teknologien skal frigjere tid, styrkje læringa og gi rom for det viktigaste i skulen: relasjonar, refleksjon og læring.
Her finn du ressursar, undervisningsopplegg og verktøy utvikla av ein lærar for lærarar.
Dette passar for deg som:
- Lærarar som ønskjer å spare tid på planlegging og førearbeid.
- Kontaktlærarar som vil bruke mindre tid på administrasjon og meir tid på elevar.
- Skular som ønskjer å utvikle kompetanse innan kunstig intelligens.
- Lærarstudentar som vil lære å bruke KI på ein etisk og pedagogisk måte.
- Leiarar som ønskjer å utforske korleis KI kan styrkje læring og profesjonsutvikling.
- Undervisarar som er nysgjerrige på KI, men usikre på kor dei skal starte.
Kvifor arbeidar eg med dette?
Eg har utvikla undervisningsopplegg, skrive ressursar om KI og arbeider dagleg med å utforske korleis teknologien kan brukast på ein klok måte i skulen.
Ta kontakt dersom du ønskjer kurs, foredrag eller rettleiing.
Planleggarar (Teknologi + Praksis)
Ein PDF. Full oversikt.
Dei er utvikla for reMarkable, men fungerar på alle einingar som støttar PDF-notat. iPad med penn til dømes. I dag har eg to under produksjon, ein for lærarar, Praksis Lærar og sal, Praksis Sal.
Dette er startversjonen - gratis å bruke. Målet er å gi deg eit praktisk reiskap som sparar deg for tid og gjev deg betre oversikt.
Dette passar for deg som:
- Ynskjer å ha smart papir, med blyant i hand
- Vil samle alt på ein stad, men framleis jobbe analogt
- Ynskjer ein enkel og visuell målte å planlegge arbeidsdagen på
- Nyttar reMarkable eller nettbrett aktivt i arbeidskvardagen
- Ynskjer meir oversikt, betre fokus
- Kjenner på gleda av å vere analog i ei digital tid
Kvifor arbeidar eg med dette?
Eg likar ikkje papir, men elskar blyant. Då dukka filosofien "gjer papiret smart, så blyanten blir betre" opp. Siden då, 2016, har eg laga mine eigne planleggarar. Det som gjer planleggarane mine unike er at dei er på norsk (nynorsk!), navigasjon mellom alle delar av planleggaren og er laga etter faktisk praksis. Har brukt mange år på utvikle metoden eg lagar dei på, no er det gjennom programmering og Python så eg kan laga dei avanserte, men oversiktlege.
Enkelt. Oversiktleg. Effektivt.
