Elevane dine jobbar – men forstår dei?
Mange timar blir fylt med aktivitet og oppgåver.
Men læring skjer ikkje alltid likevel.
Eg lagar undervisningsopplegg der elevane må tenkje sjølv –
med refleksjon, skriving og smart bruk av KI.
Om du vil følgje med på kva eg driv på med, legg igjen eposten din under
Gratis. Ingen spam. Klar til bruk i klasserommet.
Thank you for subscribing!
Have a great day!
Kva eg ser er utfordringa
Elevane jobbar. Dei leverer.
Men læring skjer ikkje alltid likevel.
Men stoppar dei opp og tenkjer?
Mange timar blir fylt med aktivitet og oppgåver,
utan at elevane får tid og rom til å reflektere.
Til å stille spørsmål.
Til å forstå djupare.
Det gjer undervisninga tyngre.
Og læringa mindre varig.
Slik jobbar eg i praksis
Eg brukar ikkje teknologi for teknologien si skuld.
Eg brukar den for å skape betre læring.
Utforske
Elevane startar sjølve.
Dei les, skriv og tenkjer.
Utfordre
Dei bruker KI til å møte nye perspektiv
– og få spørsmål tilbake.
Reflektere
Dei vurderer svara, tek stilling
og utviklar eigne tankar vidare.
👉 KI gir ikkje fasit.
👉 Det er eleven si forståing som er målet.
Møt meg
Eg er lærar og jobbar tett på klasserommet kvar dag.
Eg er oppteken av undervisning som gir meir enn aktivitet og oppgåver –
og faktisk skapar refleksjon og forståing hos elevane.
Gjennom arbeidet mitt har eg utvikla ein måte å bruke KI på som støttar læring,
i staden for å erstatte ho.
👉 Ei tilnærming som gir elevane meir å tenkje på – ikkje berre fleire svar.
👉 Målet mitt er enkelt:
Å hjelpe lærarar med å skape undervisning som gir meining.
Undervisning og KI
Opplegg som får elevane til å tenkje – med refleksjon og KI
Mentor
Rettleiing og støtte for nyutdanna lærarar i praksis
Roadspot
Skapar digitale opplevingar og historier frå verkelege stadar